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美學X專業 新北全國首創「頂尖美學習工場美感政策
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日 期：2024-04-22 至 2024-05-05
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【記者魏雲日/新北報導】2024-04-22
新北市教育尖局4月22日辦理「全國首創頂尖+Plus技職實習工場政策發布記者會」,提倡「雙語美感未來計畫」,將雙語情境、美感空間及未來技融入技職教育,提升美學情境、專業設備
等,創造全新學習環境。
教育局表示,本次政策為整合產學資源,透過跨域合作,攜手社團法人美感、中華民國室内設計協會及国立台湾師範大學工業教育學系,造全新 美感實習工場,培養技職學生具備美學涵養,是全國首創專屬技職實習工場美感改造政策,支持新北市23所公私立技高的專業設備更新及教學環境改造,採競爭型模式激勵學校融合群科特色及美學素養,預計補助10間合語情境和美感空間的未來型實習工場,全面提升技職實習課程相關場域。
等,創造全新學習環境。
教育局表示,本次政策為整合產學資源,透過跨域合作,攜手社團法人美感、中華民國室内設計協會及国立台湾師範大學工業教育學系,造全新 美感實習工場,培養技職學生具備美學涵養,是全國首創專屬技職實習工場美感改造政策,支持新北市23所公私立技高的專業設備更新及教學環境改造,採競爭型模式激勵學校融合群科特色及美學素養,預計補助10間合語情境和美感空間的未來型實習工場,全面提升技職實習課程相關場域。
雲視界記者魏雲日攝影
中華民國室內設計協會榮譽理事長趟璽特別強調,教育是培育國家未來人才的重要基礎,應更注重教育空間的美學和功能。新北市教育局推出「雙語美感未來計畫」,透過技職體系改善優質環境,培育下一代,期望建立全國教育的新典範。
社團法人美感細胞協會執行長何富菁表示,透過結合傳統技術與當代美學入技職教育,豐富學生學習體驗,提升學生專業技能與美感認知,期待這樣的教育創新能夠激發更多青年對美學的熱情,並將這份美感素養带進專業领域。
本項計畫的評選委員國立臺灣師大工業教育學系宋修德及戴建耘教授表示,對於這項政策整合美學與技術教育的前瞻性深感期待。從學術角度來看,將美感教育融入技職教育不僅是創新,也是對學生全面發展的深刻投資,將提高學生的設計思維和創意解決問題的能力,在全球化的職場中增添競争力。
雲視界記者魏雲日攝影
本次記者會也同時用全國首間雙語美感未來的實習工場,淡水商工「新北Hyper園藝療癒圖書館」,這是全國第一間融入園藝治療及數位科技的園藝實習工場,特別結合VR園藝體驗和園藝作品展示,打破園藝科捏土玩沙的刻板印象,跨域整合的美感學習實踐空間。
淡水商工園藝科主任林仁守表示,本次計畫讓學校園藝科得以改造空間、活化教學現場也藉此引進VR科技融入園藝治療活動,引導學生創新與突破傳統。
園藝科三年級學生黃右睿則興奮的表示,老師使用VR設備教學,讓自己學習到園藝的專業技能外,還能夠跟上科技的腳步,將自己所學的知識與現代科技結合,使園藝不再侷限於戶外,大大提升視野。
雲視界記者魏雲日攝影
教育局強調,新課網強調跨域整合,特別是傳統技職農業、工業群科更應該結合美學,才能提升學習品質。
雲視界記者魏雲日攝影
新北市自112年推出全國首部「新北 NO.1技職6.0New Top World世界頂尖人才新北市技職教育政策白皮書」,其中就包含技職人文美感,從環境美感化、課程美學化、學習美藝化等面向,讓技職美感孕育延伸至每一個學習場域,培育具有美感素養、創新和國際視野的世界頂尖人才。
社團法人美感細胞協會執行長何富菁表示,透過結合傳統技術與當代美學入技職教育,豐富學生學習體驗,提升學生專業技能與美感認知,期待這樣的教育創新能夠激發更多青年對美學的熱情,並將這份美感素養带進專業领域。
本項計畫的評選委員國立臺灣師大工業教育學系宋修德及戴建耘教授表示,對於這項政策整合美學與技術教育的前瞻性深感期待。從學術角度來看,將美感教育融入技職教育不僅是創新,也是對學生全面發展的深刻投資,將提高學生的設計思維和創意解決問題的能力,在全球化的職場中增添競争力。
雲視界記者魏雲日攝影
本次記者會也同時用全國首間雙語美感未來的實習工場,淡水商工「新北Hyper園藝療癒圖書館」,這是全國第一間融入園藝治療及數位科技的園藝實習工場,特別結合VR園藝體驗和園藝作品展示,打破園藝科捏土玩沙的刻板印象,跨域整合的美感學習實踐空間。
淡水商工園藝科主任林仁守表示,本次計畫讓學校園藝科得以改造空間、活化教學現場也藉此引進VR科技融入園藝治療活動,引導學生創新與突破傳統。
園藝科三年級學生黃右睿則興奮的表示,老師使用VR設備教學,讓自己學習到園藝的專業技能外,還能夠跟上科技的腳步,將自己所學的知識與現代科技結合,使園藝不再侷限於戶外,大大提升視野。
雲視界記者魏雲日攝影
教育局強調,新課網強調跨域整合,特別是傳統技職農業、工業群科更應該結合美學,才能提升學習品質。
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新北市自112年推出全國首部「新北 NO.1技職6.0New Top World世界頂尖人才新北市技職教育政策白皮書」,其中就包含技職人文美感,從環境美感化、課程美學化、學習美藝化等面向,讓技職美感孕育延伸至每一個學習場域,培育具有美感素養、創新和國際視野的世界頂尖人才。